Figuras geométricas

A continuación se presenta un vídeo sobre las figuras geométricas. Con este vídeo, los alumnos  pueden aprender las figuras: triángulo, cuadrado, rectángulo y círculo, a través de una canción y de las imágenes que se muestran. Además de ser una canción adecuada para los más pequeños, se muestran las características de cada una de las figuras geométricas que se trabajan en el vídeo y las comparan con objetos de la vida diaria.

Por otro lado y como un punto negativo, parece que el vídeo es demasiado largo, por lo que los alumnos pueden cansarse de la canción y aburrirse. Sin embargo, esto tiene fácil solución, el maestro/a puede calcular la duración del vídeo y pararlo en cuanto vea necesario.

Espero que os ayude a trabajar estas figuras en el aula.

Math Games

Esta página me ha parecido muy interesante, pues en ella podemos encontrar diversos juegos matemáticos, entre otras asignaturas. Es cierto que, como en otra publicación anterior, son juegos en inglés, pero son muy sencillos. Lo que me ha gustado de esta página es que utilizan cualquier tipo de juego para implicar las matemáticas, es decir, puede que al comenzar a jugar, pensemos que no se incluyen estos contenidos, pero finalmente vemos como están presentes en la resolución de los juegos. Aquí os dejo el enlace:

http://toytheater.com/category/math-games/

Juego Interactivo Matemáticas

Five Frame

En este caso, se presenta un juego interactivo en el que los alumnos pueden realizar diferentes actividades como contar, elegir un número determinado de objetos, rellenar un determinado espacio con los objetos, sumar o realizar una partida con la mezcla de todos los juegos disponibles.
Como aspecto negativo (o positivo, según se quiera ver), decir que esta web está en inglés, por lo que los juegos son en inglés, pero son muy sencillos de comprender y de utilizar.

Este es el enlace que nos llevará a los juegos:


https://illuminations.nctm.org/Activity.aspx?id=3564

Diferentes contenidos matemáticos

Algaida es una página que nos permite trabajar grafomotricidad, lectoescritura y matemáticas, que es lo que a nosotros nos ocupa. Dentro de este último apartado encontramos diferentes contenidos: números cardinales; números ordinales; iguales y diferentes; grande, mediano y pequeño; series; figuras geométricas, y ordenación. He escogido esta página porque me ha parecido que trabaja muchos contenidos, sin embargo, tiene mucho que mejorar. En primer lugar, no tiene instrucciones de juego y tampoco informa de si lo realizado es correcto o incorrecto, por lo que un adulto debe estar en todo momento controlando la situación, lo que no favorece la autonomía de los niños. además, a veces da fallos, por lo que es normal que no podamos terminar la actividad que se estaba realizando.

En todo caso, vamos a ver cada uno de los apartados:

• Números Cardinales: En este apartado, además de trabajar la asociación grafía/cantidad, se trabaja la grafía de los propios números.
• Números Ordinales: Se trata de actividades en las que debemos unir cada dibujo con el número ordinal correspondiente.

• Iguales y Diferentes: El mapache nos muestra diferentes imágenes. El maestro puede indicar que encuentren las imágenes iguales o las diferentes, según lo que se quiera trabajar, ya que el propio juego no indica instrucciones.

• Grande, mediano, pequeño: Aparecen imágenes de distintos tamaños y, al igual que en ejercicio anterior, es el profesor quien debe indicar qué tamaño deben seleccionar.

• Series: Se da el comienzo de una serie y varias opciones para continuarla, tanto en cuanto a colores, formas, números...

• Figuras geométricas: En un cartel, aparece una figura modelo, los niños pueden señalar, pintar o unir con la figura que tiene la misma forma que el modelo.

• Ordenación: nos aparecen dos opciones, ordenar  los números de mayor a menor o de menor a mayor. 

https://www.algaida.es/area/educacioninfantil/actividades_mm/actividades_4/actividades_4.htm

A contar con la PDI

¡Vamos a contar!

En el siguiente enlace os dejo un juego interactivo para contar, el cual podemos utilizar con la PDI de la clase, dirigido a alumnos de Educación Infantil, en el que deben asociar cada número con su cantidad.

http://www.hbschool.com/activity/rubber_count_to_10/